W trzecim tygodniu października uczniowie klas 4-8 uczyli się tworząc innowacyjne rozwiązania podczas Europejskiego Tygodnia Kodowania. Celem tych aktywności było wzbogacenie procesu edukacji o kreatywne i angażujące metody, rozwijanie kompetencji kluczowych ze szczególnym uwzględnieniem kompetencji matematycznych i językowych. Uczniowie na lekcjach języka angielskiego i matematyki zmagali się z: językową grą terenową z zakodowaną wiadomością, quizami językowymi z zakodowanymi informacjami, podchodami matematycznymi z kodami QR oraz matematycznymi stacjami zadaniowymi. Dziękujemy za wspólną zabawę.